Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
Το Συμβούλιο αποφάσισε ναπροσθέσει νέα καθήκονταστη συμβουλευτική αποστολή της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τη μεταρρύθμιση του τομέα της μη στρατιωτικής ασφάλειας στην Ουκρανία (EUAM Ukraine), σύμφωνα με τη στρατηγική επανεξέταση της αποστολής.
Η αποστολή θα στηρίζει πλέον την Ουκρανία στην ανάπτυξη ικανοτήτων για τηναντιμετώπιση υβριδικών απειλώνκαι στηνεπανένταξη των απόστρατωνστους τομείς της μη στρατιωτικής ασφάλειας και της πολιτικής προστασίας.
Από τη σύστασή της το 2014, η EUAM Ukraine συνεργάζεταιστενά με τοπικές αρχέςγια την ανάπτυξη βιώσιμων, υπεύθυνων και αποτελεσματικών μη στρατιωτικών υπηρεσιών ασφάλειας που ενισχύουν το κράτος δικαίου σε ολόκληρη την Ουκρανία.
Η αποστολή παρέχειστρατηγικές συμβουλές και πρακτική υποστήριξηγια συγκεκριμένα μεταρρυθμιστικά μέτρα σύμφωνα με τα πρότυπα της ΕΕ και τις διεθνείς αρχές της χρηστής διακυβέρνησης και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, μεταξύ άλλων προς υποστήριξη των δεσμεύσεων που έχει αναλάβει η Ουκρανία σχετικά με την προσχώρηση. Στο πλαίσιο αυτό, η EUAM συμβουλεύει, εκπαιδεύει και στηρίζει Ουκρανούς εταίρους, όπως το Υπουργείο Εσωτερικών και την Εθνική Αστυνομία της Ουκρανίας.
Επιπλέον, η αποστολή θα προσφέρει στήριξη για την προστασία τωνυποδομών ζωτικής σημασίας, τηνκυβερνοασφάλειακαι την αντιμετώπιση της χειραγώγησης των πληροφοριών και των παρεμβάσεων από το εξωτερικό (FIMI) καθώς και τωνπροσπαθειών της Ρωσίας να στρατολογείευάλωτες ομάδες για ανατρεπτικές και τρομοκρατικές ενέργειες κατά της Ουκρανίας. Τα νέα καθήκοντα θα εκτελούνται σε συντονισμό με τις αρμόδιες αρχές και τα κράτη μέλη της ΕΕ, σε στενή συνεργασία με την EUPM Moldova και άλλους εταίρους, όπως το ΝΑΤΟ και το Ευρωπαϊκό Κέντρο Αριστείας για την αντιμετώπιση υβριδικών απειλών.
Για να διασφαλιστεί ότι η αποστολή είναι εξοπλισμένη για την εκτέλεση της διευρυμένης εντολής της, το Συμβούλιο αναπροσάρμοσε επίσης το ποσό δημοσιονομικής αναφοράς της, το οποίο θα ανέλθει σε 128.025.000 ευρώ για την περίοδο από την 1η Ιουνίου 2024 έως τις 31 Μαΐου 2027.
Γενικό πλαίσιο
Η συμβουλευτική αποστολή της Ευρωπαϊκής Ένωσης για τη μεταρρύθμιση του τομέα της μη στρατιωτικής ασφάλειας στην Ουκρανία είναι μη εκτελεστική μη στρατιωτική αποστολή που συστάθηκε κατόπιν πρόσκλησης των ουκρανικών αρχών στις 22 Ιουλίου 2014.
Η εντολή της EUAM Ukraine τροποποιήθηκε ριζικά το 2022, προκειμένου να συνυπολογισθεί οεπιθετικός πόλεμος της Ρωσίαςκατά της Ουκρανίας. Έκτοτε η EUAM Ukraine παρέχει στήριξη στις ουκρανικές αρχές για να διευκολυνθούν η διερεύνηση και η δίωξη διεθνών εγκλημάτων που διαπράττονται στο πλαίσιο της απρόκλητης και αδικαιολόγητης στρατιωτικής επίθεσης της Ρωσίας κατά της Ουκρανίας, η ολοκληρωμένη διαχείριση των συνόρων και η υποστήριξη σε απελευθερωμένα εδάφη.
Στις 14 Μαΐου 2024, το Συμβούλιο παρέτεινε την εντολή της EUAM Ukraineέως τις 31 Μαΐου 2027.
Η EUAM Ukraine διαθέτει τοπικά γραφεία στο Κίεβο, τη Λβιβ και την Οδησσό, καθώς και μια κινητή μονάδα. Τα τοπικά γραφεία στο Χάρκοβο και τη Μαριούπολη δεν λειτουργούν επί του παρόντος. Η αποστολή αποτελείται από περισσότερους από 400 διεθνείς και τοπικούς υπαλλήλους και επί του παρόντος έχει επικεφαλής τον Rolf Holmboe.
Τα κράτη μέλη συμφώνησαν στην Ειδική Επιτροπή Γεωργίας σχετικά με διαπραγματευτική θέση για την επικαιροποίηση των κανόνων της ΕΕ για τη βιολογική παραγωγή και την επισήμανση. Στόχος είναι να γίνουν οι κανόνες απλούστεροι στην εφαρμογή και σαφέστεροι στην ερμηνεία, καθώς και να στηριχθεί η συνεχιζόμενη ανάπτυξη του τομέα βιολογικής παραγωγής σε ολόκληρη την Ευρώπη.
Οι προτεινόμενες επικαιροποιήσεις επικεντρώνονται σε επιλεγμένους τομείς του υφιστάμενου πλαισίου, με παράλληλη διατήρηση των υψηλών προτύπων της ΕΕ για τα βιολογικά προϊόντα. Με τον τρόπο αυτό, το Συμβούλιο ελπίζει ότι θα διατηρηθεί η εμπιστοσύνη των καταναλωτών στο σήμα βιολογικής παραγωγής της ΕΕ, θα μειωθεί ο διοικητικός φόρτος για τους γεωργούς, τις επιχειρήσεις και τις εθνικές αρχές και θα ενισχυθούν η ανταγωνιστικότητα και η ανθεκτικότητα του τομέα βιολογικής παραγωγής.
Η βιολογική γεωργία αποτελεί στρατηγικό πλεονέκτημα για τα συστήματα τροφίμων, τη βιοποικιλότητα και τις αγροτικές περιοχές της Ευρώπης. Τα κράτη μέλη θέλουν κανόνες απλούστερους, σαφέστερους και καλύτερα προσαρμοσμένους στην επιτόπια πραγματικότητα. Θέλουμε όμως να το πετύχουμε διατηρώντας παράλληλα τα υψηλά πρότυπα και την εμπιστοσύνη των καταναλωτών που στηρίζουν την επιτυχία του τομέα βιολογικής παραγωγής της ΕΕ.
Μαρία Παναγιώτου, Υπουργός Γεωργίας, Αγροτικής Ανάπτυξης και Περιβάλλοντος της Κυπριακής Δημοκρατίας
Η θέση του Συμβουλίου επικεντρώνεται ιδίως στα εξής:
απλούστευση και ευελιξία:Το Συμβούλιο θέλει να απλουστευθούν οι κανόνες για τις μικρές επιχειρήσεις, μεταξύ άλλων με εξαιρέσεις από την πιστοποίηση και προσαρμογές των κατώτατων ορίων κύκλου εργασιών. Οι μικροί διαδικτυακοί έμποροι λιανικής πώλησης προσυσκευασμένων βιολογικών προϊόντων θα εξαιρούνται από την πιστοποίηση υπό ορισμένες προϋποθέσεις. Στόχος είναι να μειωθεί ο διοικητικός φόρτος και να ενθαρρυνθεί η συμμετοχή στη βιολογική γεωργία.
εισαγόμενα βιολογικά προϊόντα και επισήμανση:Η θέση του Συμβουλίου διευκρινίζει ότι τα προϊόντα που εισάγονται από χώρες με συστήματα βιολογικής παραγωγής αναγνωρισμένα ως ισοδύναμα με εκείνα της ΕΕ δεν μπορούν να φέρουν το λογότυπο βιολογικής παραγωγής της ΕΕ, μπορούν όμως να φέρουν το αντίστοιχο λογότυπο της χώρας προέλευσής τους. Ταυτόχρονα, το Συμβούλιο υποστηρίζει να επιτρέπεται η χρήση του λογότυπου βιολογικής παραγωγής της ΕΕ σε εισαγόμενα προϊόντα, εάν πληρούν πρόσθετες απαιτήσεις παραγωγής και ελέγχου πέραν των προτύπων ισοδυναμίας, ώστε να διασφαλίζεται ότι προσεγγίζουν την αυστηρότητα των προτύπων βιολογικής παραγωγής της ΕΕ. Στόχος είναι η διευκόλυνση του εμπορίου και η διατήρηση της εμπιστοσύνης των καταναλωτών.
απόσυρση της πρότασης της Επιτροπής, η οποία προέβλεπε να επιτρέπεται η χρήση του σήματος βιολογικής παραγωγής της ΕΕ σε προϊόντα που περιέχουν έως 5% συστατικά από τρίτες χώρες που δεν πληρούν πρόσθετα κριτήρια.
προσωρινή χρήση μηβιολογικών εισροών: Εισάγεται προσωρινή ευελιξία για τις μη βιολογικές πρωτεϊνούχες ζωοτροφές για πουλερικά και χοίρους, καθώς και για ιχθύδια υδατοκαλλιέργειας, με σχέδιο για σταδιακή κατάργηση των παρεκκλίσεων αυτών.
Η θέση του Συμβουλίου επιτρέπει επίσης να συνεχιστεί η πώληση προϊόντων που έχουν ήδη επισημανθεί βάσει του παλαιού συστήματος έως ότου εξαντληθούν τα αποθέματα. Με τον τρόπο αυτό θα αποφευχθεί η διατάραξη της αγοράς. Τα μεταβατικά μέτρα εξασφαλίζουν τη συνέχεια και την ασφάλεια δικαίου για τα εισαγόμενα βιολογικά προϊόντα και το εμπόριο, ενόσω τίθενται σε εφαρμογή οι νέοι κανόνες.
Επόμενα βήματα
Οι διαπραγματεύσεις μεταξύ της Προεδρίας του Συμβουλίου και του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου αναμένεται να ξεκινήσουν το συντομότερο δυνατόν. Στόχος της ΕΕ είναι να επιτευχθεί συμφωνία πριν από το τέλος του έτους, ώστε να εξασφαλιστεί η ομαλή μετάβαση της αναγνώρισης τρίτων χωρών των οποίων τα συστήματα βιολογικής παραγωγής και ελέγχου έχουν αναγνωριστεί ως ισοδύναμα με εκείνα της Ένωσης. Η ισχύουσα συμφωνία λήγει στις 31 Δεκεμβρίου 2026.
Γενικές πληροφορίες
Το πλαίσιο της ΕΕ για τη βιολογική παραγωγή καθορίζεται στον κανονισμό (ΕΕ) 2018/848, ο οποίος εφαρμόζεται από τον Ιανουάριο του 2022. Το πλαίσιο θεσπίζει κανόνες για τη βιολογική παραγωγή, την πιστοποίηση και την επισήμανση σε ολόκληρη την ΕΕ.
Η Επιτροπή παρουσίασε την πρότασή της για στοχευμένη αναθεώρηση της νομοθεσίας για τη βιολογική γεωργία στο πλαίσιο του χάρτη πορείας της με θέμα «Organic rulebook fit for the future» (Εγχειρίδιο κανόνων βιολογικής γεωργίας κατάλληλο για το μέλλον).
Η βιολογική γεωργία εξακολουθεί να παίζει σημαντικό ρόλο στη μετάβαση της ΕΕ προς πιο βιώσιμα συστήματα τροφίμων. Σύμφωνα με την Επιτροπή, υπάρχουν πάνω από 381.000 βιοκαλλιεργητές στην ΕΕ, αριθμός που αντιπροσωπεύει αύξηση κατά 30% από το 2018.
Το Συμβούλιο καθόρισε τη θέση του σχετικά με τονκανονισμό Erasmus+για την περίοδο2028-2034. Η συμφωνία διασφαλίζει ότι ο κανονισμόςκεφαλαιοποιεί τα πλεονεκτήματα του τρέχοντος προγράμματος Erasmus+και σηματοδοτεί ένα κρίσιμο πρώτο βήμα προς τις διαπραγματεύσεις με το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο.
Το Erasmus+ είναιτο εμβληματικό πρόγραμμα της ΕΕ για την εκπαίδευση και την κατάρτιση, τη νεολαία και τον αθλητισμό,και έχει αλλάξει τη ζωή περισσότερων από 16 εκατομμυρίων ανθρώπων τις τελευταίες τέσσερις δεκαετίες.
Η συμφωνία αυτή αποτελεί σημαντικό ορόσημο για το μέλλον του Erasmus+. Η εντολή του Συμβουλίου ενισχύει τον ρόλο των κρατών μελών και διασφαλίζει ότι όλοι οι τομείς — εκπαίδευση και κατάρτιση, νεολαία και αθλητισμός — απολαύουν της προβολής και της στήριξης που τους αξίζει. Το Erasmus+ έχει μεταμορφώσει εκατομμύρια ζωές και σήμερα κάνουμε το πρώτο βήμα για να διασφαλίσουμε ότι θα συνεχίσει να το κάνει.
Δρ. Αθηνά Μιχαηλίδου, Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Κυπριακή Δημοκρατία
Το πρόγραμμα Erasmus + αποσκοπεί στη στήριξητης εκπαίδευσης και της κατάρτισης υψηλής ποιότηταςκαι στην παροχήευκαιριών μάθησης και κινητικότηταςσε ευρύ φάσμα συμμετεχόντων, συμπεριλαμβανομένων των νέων, των εκπαιδευομένων και των ατόμων στον μαζικό αθλητισμό. Η πρόταση της Επιτροπής συγχωνεύει το πρόγραμμα με το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης (ΕΣΑ).
Η διαπραγματευτική θέση είναι «μερική», διότι δεν περιλαμβάνειοικονομικά και οριζόντια ζητήματα.Τα εν λόγω ζητήματα συζητούνται επί του παρόντος στο πλαίσιο των διαπραγματεύσεων για το επόμενοπολυετές δημοσιονομικό πλαίσιο (ΠΔΠ)που καλύπτει την περίοδο 2028 έως 2034.
Κύρια στοιχεία της θέσης του Συμβουλίου
Ενισχυμένο μοντέλο διακυβέρνησης
Το Συμβούλιοεπικαιροποίησε το μοντέλο διακυβέρνησηςτου προγράμματος Erasmus + προκειμένου να ενισχύσει τις εξουσίες ελέγχου των κρατών μελών.
Ειδικότερα, επανέφερε τηνεπιτροπή προγράμματοςπου υπάρχει στο πλαίσιο του τρέχοντος προγράμματος Erasmus+, παρέχοντας στα κράτη μέλη μεγαλύτερο έλεγχο στη διακυβέρνηση του προγράμματος.
Καθιέρωσε επίσηςδύο χωριστές κατηγορίες προγραμμάτων εργασίας, μέσω των οποίων υλοποιούνται οι δράσεις στο πλαίσιο του Erasmus+:
το«πρόγραμμα εργασίας νέων δράσεων»για νέες δράσεις υπό άμεση διαχείριση που έχουν προταθεί από την Επιτροπή
το«κανονικό πρόγραμμα εργασίας»για δράσεις που εξακολουθούν να λαμβάνουν χρηματοδότηση μετά την αρχική υλοποίησή τους
Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης
Προκειμένου να διαφυλαχθείη παρακαταθήκη του Ευρωπαϊκού Σώματος Αλληλεγγύης (ΕΣΑ)στο πρόγραμμα Erasmus+ μετά το 2027, η θέση του Συμβουλίου περιλαμβάνει πρόβλεψη για δράσεις που επί του παρόντος εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής του προγράμματος EΣΑ, όπωςπρωτοβουλίες που στηρίζουντησυμμετοχή των νέωνκαιδραστηριότητες αλληλεγγύης.
Προστέθηκε επίσης μνεία σε δραστηριότητες εθελοντισμού που συνδέονται με το ESC, συμπεριλαμβανομένου του εθελοντισμού στο πλαίσιο τουΕυρωπαϊκού Σώματος Εθελοντών Ανθρωπιστικής Βοήθειας.
Διασφάλιση της προβολής όλων των τομέων
Το κείμενο που εγκρίθηκε σήμερα από το Συμβούλιοδιασφαλίζει την προβολή όλων των τομέωνπου καλύπτονται από το πρόγραμμα Erasmus+. Οι δραστηριότητες που υποστηρίζονται από το Erasmus+ στους τομείς της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, της νεολαίας και του αθλητισμού εμφανίζονται σε διαφορετικά άρθρα.
Στο πλαίσιο της εντολής του Συμβουλίου, το Erasmus+ θα συνεχίσει να στηρίζειτις ανταλλαγές νέων και το DiscoverEUστον τομέα της νεολαίας. Στον τομέα του αθλητισμού, η εντολή προβλέπει ότι το Erasmus+ θα στηρίξει τημαθησιακή κινητικότητα ατόμων που δραστηριοποιούνται στον μαζικό αθλητισμό, περιλαμβανομένου του αθλητικού προσωπικού.
Τρίτες χώρες
Η πρόταση της Επιτροπής εισάγει τη νέα έννοια της«μερικής» σύνδεσης με το πρόγραμμα Erasmus+για τρίτες χώρες. Η εντολή του Συμβουλίου προωθεί περαιτέρω αυτήν την έννοια, αποσαφηνίζοντας τις προϋποθέσεις υπό τις οποίες μια τρίτη χώρα θα πληροί τις προϋποθέσεις μερικής σύνδεσης, και ορίζοντας ότι οι εν λόγω χώρες θα πρέπει να σέβονται τις αξίες της ΕΕ.
Ταλέντα και αριστεία
Στην εντολή του, το Συμβούλιο μετονομάζει τις «υποτροφίες Erasmus+» στο άρθρο 5 της πρότασης της Επιτροπής σε«ευκαιρίες ανάπτυξης ταλέντων και αριστείας».Το πεδίο εφαρμογής της νέας πρωτοβουλίας διευρύνθηκε ώστε να συμπεριλάβει και άλλαπρογράμματα με διακρατική διάσταση, πέραν των κοινών προγραμμάτων σπουδών.
Επόμενα βήματα
Η μερική διαπραγματευτική θέση που εγκρίθηκε σήμερα είναι η εντολή του Συμβουλίου για την έναρξη διαπραγματεύσεων με το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο σχετικά με τον κανονισμό Erasmus+. Η απόφαση σχετικά με τον προϋπολογισμό του προγράμματος για την περίοδο 2028-2034 θα εξαρτηθεί από την τελική συμφωνία για το επόμενο ΠΔΠ.
Γενικό πλαίσιο
Στις 16 Ιουλίου 2025, στο πλαίσιο της ευρύτερης δέσμης μέτρων για το ΠΔΠ, η Επιτροπή δημοσίευσε την πρότασή της για την επόμενη γενιά του προγράμματος Erasmus+ (2028-2034). Η πρόταση συγχωνεύει δύο υφιστάμενα προγράμματα της ΕΕ: Το Erasmus+ και το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης (ΕΣΑ), ενώ προβλέπει προϋπολογισμό ύψους 40,8 δισ. ευρώ. Το πρόγραμμα διαρθρώνεται γύρω από δύο πυλώνες: την παροχή ευκαιριών μάθησης σε όλους, και τη στήριξη της ανάπτυξης ικανοτήτων.
Σε μια εποχή όπου η τεχνητή νοημοσύνη (ΤΝ) μετασχηματίζει με ταχύ ρυθμό τα συστήματα εκπαίδευσης σε ολόκληρη την Ευρώπη, δημιουργώντας τόσο προκλήσεις όσο και ευκαιρίες, το Συμβούλιο υποστηρίζει σθεναρά ότιοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να παραμείνουν στον πυρήνα της μαθησιακής διαδικασίας.
Οι εκπαιδευτικοί δεν είναι μόνο χρήστες της ΤΝ — παρέχοντας κατευθύνσεις, προσφέροντας καθοδήγηση και αναπτύσσοντας κριτική σκέψη βοηθούν τους μαθητές να πλοηγηθούν σε έναν ολοένα και πιο σύνθετο ψηφιακό κόσμο. Η στήριξη των εκπαιδευτικών μέσα από την παροχή κατάλληλης κατάρτισης, εργαλείων και διασφαλίσεων είναι απαραίτητη για την επιτυχία της ΤΝ στην εκπαίδευση.
Δρ. Αθηνά Μιχαηλίδου, Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, Κυπριακή Δημοκρατία
Στα συμπεράσματα που ενέκρινε το Συμβούλιο ζητείται μιαδεοντολογική, ασφαλής και ανθρωποκεντρικήπροσέγγιση της ΤΝ στην εκπαίδευση, η οποία θα επικεντρώνεται στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων και του γραμματισμού στον τομέα της ΤΝ, στη διασφάλιση της ένταξης και της δικαιοσύνης, στην ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και στη στήριξη της ευημερίας των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευομένων. Είναι η πρώτη φορά που συζητείται η σχέση μεταξύ τεχνητής νοημοσύνης και διδασκαλίας στον τομέα της εκπαιδευτικής πολιτικής.
Το Συμβούλιο καλεί τις εθνικές κυβερνήσεις ναενισχύσουν τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών στον τομέα της ΤΝ και τις ψηφιακές τους δεξιότητες, να προωθήσουν την ανάπτυξη και τη χρήσηειδικών εργαλείων ΤΝ για την εκπαίδευση, να αντιμετωπίσουν την άνιση πρόσβαση σε ψηφιακούς πόρους και να διασφαλίσουν ότι η ΤΝ ενισχύει και δεν υπονομεύει την αυτονομία και τις βιώσιμες συνθήκες εργασίας για τους εκπαιδευτικούς.
Προκλήσεις και ευκαιρίες
Το Συμβούλιο αναγνωρίζει ότιη ΤΝ αναδιαμορφώνει με ταχύ ρυθμό τα συστήματα εκπαίδευσηςκαι έχει τη δυνατότητα να επηρεάσει τον τρόπο οργάνωσης της διδασκαλίας και της μάθησης, τον τρόπο πρόσβασης στις πληροφορίες και τον τρόπο με τον οποίο τα σχολεία διαχειρίζονται τα διοικητικά καθήκοντα.
Όσον αφορά τα οφέλη,η ΤΝ μπορεί να ενισχύσει τη διδασκαλία και τη μάθησηστηρίζοντας πιο συμπεριληπτικές προσεγγίσεις, βελτιώνοντας την προσβασιμότητα για τους μειονεκτούντες εκπαιδευομένους και καθιστώντας δυνατές πιο εξατομικευμένες μεθόδους διδασκαλίας και αξιολόγησης. Μπορείεπίσης να βελτιώσει τη διοικητική αποτελεσματικότητα, εξασφαλίζοντας περισσότερο χρόνο για διδασκαλία και μάθηση.
Ωστόσο, στα συμπεράσματα του Συμβουλίου εκφράζονται και ανησυχίες σχετικάμε τη μειωμένη αυτονομία, τηνυπερβολική εξάρτηση από την τεχνολογίακαι τους κινδύνους που σχετίζονται με παραμέτρους όπως ημεροληψία, η παραπληροφόρηση και η προστασία δεδομένων. Η χρήση της ΤΝ θα μπορούσε επίσης ναεπιτείνει τις ανισότητες και το ψηφιακό χάσμα, να επηρεάσει τη συγκέντρωση και την απόκτηση δεξιοτήτων των εκπαιδευομένων και να έχει ευρύτερες κοινωνικές και περιβαλλοντικές επιπτώσεις.
Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην ψηφιακή εποχή
Οι εκπαιδευτικοί διαδραματίζουν κεντρικό ρόλο στηναξιοποίηση των δυνατοτήτων της ΤΝ στις αίθουσες διδασκαλίας, μεταξύ άλλων προωθώντας την ιδιότητα του υπεύθυνου ψηφιακού πολίτη καιβοηθώντας τους εκπαιδευομένους να αναλογιστούν τις κοινωνικές, περιβαλλοντικές και δεοντολογικές επιπτώσειςτων εργαλείων ΤΝ. Ο ρόλος τους είναι επίσης καθοριστικός για την κριτική αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της ΤΝκαι την καθοδήγηση των εκπαιδευομένων ώστε να κατανοήσουν τους περιορισμούς και τις μεροληψίες της.
Στα συμπεράσματά του, το Συμβούλιο υποστηρίζει συνεπώς ότι οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να έχουν την ευκαιρία νασυμβάλουν στον σχεδιασμό και την αξιολόγηση των εργαλείων ΤΝ, σύμφωνα με μια προσέγγιση που θα βασίζεται στον ψηφιακό ανθρωπισμό και θα διασφαλίζει ότι η τεχνολογία στηρίζει την ανθρώπινη αυτενέργεια και τις δημοκρατικές αξίες.
Στήριξη των εκπαιδευτικών στη μετάβαση στην ΤΝ
Για να αξιοποιηθούν τα οφέλη της ΤΝ στην εκπαίδευση και παράλληλα να διασφαλιστεί ότι οι εκπαιδευτικοί θα παραμείνουν στον πυρήνα της μαθησιακής εμπειρίας, το Συμβούλιο καλεί τις εθνικές κυβερνήσεις:
να συμβάλουν στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και των δεξιοτήτων τους στον τομέα της ΤΝ, μεταξύ άλλων με την ενσωμάτωση του γραμματισμού στον τομέα της ΤΝ στην κατάρτιση των εκπαιδευτικών
να προωθήσουν τη χρήση εργαλείων ΤΝ μεσαφή παιδαγωγική προστιθέμενη αξία, διαφυλάσσοντας παράλληλα την αυτονομία των εκπαιδευτικών και την ευημερία των εκπαιδευομένων
να ενθαρρύνουν την ανάπτυξη ειδικών εργαλείων ΤΝ για την εκπαίδευσηως μέσου ενίσχυσης της στρατηγικής αυτονομίας της ΕΕ, σε συνδυασμό με σαφείς κατευθύνσεις για την προστασία δεδομένων, τη λογοδοσία και την ενημέρωση σχετικά με τους κινδύνους
να αντιμετωπίσουν τις ανισότητες όσον αφορά την πρόσβαση σε εργαλεία ΤΝ και ψηφιακούς πόρουςκαι να διασφαλίσουν ότι τα συστήματα είναι προσβάσιμα και κατάλληλα για όλους τους εκπαιδευομένους
να διασφαλίσουν βιώσιμες συνθήκες εργασίας για τους εκπαιδευτικούς, λαμβάνοντας υπόψη τον αντίκτυπο της ΤΝ στον φόρτο εργασίας, στην αξιολόγηση και τα διοικητικά καθήκοντα
Το Συμβούλιο σημειώνει ότι και η Επιτροπή μπορεί να στηρίξει τους εκπαιδευτικούς στην εποχή της ΤΝ, μεταξύ άλλων με τηνενίσχυση της συνεργασίας με διεθνείς οργανισμούς, όπως το Συμβούλιο της Ευρώπης, με τη διευκόλυνση της έρευνας και της ανταλλαγής στοιχείων, την παροχή καθοδήγησης σχετικά με τη δεοντολογική χρήση της ΤΝ και τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη διαμόρφωση πρωτοβουλιών σε επίπεδο ΕΕ.
Ομοίως, η Επιτροπή μπορεί να συνεργαστεί με τα κράτη μέλη για τηβελτίωση της ανάπτυξης ικανοτήτων, την ενθάρρυνση της μάθησης μεταξύ ομοτίμων και της ανταλλαγής ορθών πρακτικών, καθώς και για την προώθησημαθησιακών πόρων για επαγγελματίεςκαι συνεργατικών πρωτοβουλιών τόσο σε εθνικό όσο και σε ενωσιακό επίπεδο.
We use cookies to improve your experience on our website. By browsing this website, you agree to our use of cookies. Read more about our Privacy Policy.